中职学校社团有哪些(中职学校特色社团)
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本篇文章给大家谈谈中职学校社团有哪些,以及中职学校特色社团对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。
什么是适合中职学校的创新类社团街舞、电子竞技、手工等。
社团是大学生自我组织管理,运营的以社团模式运营的校级学生组织。
社会团体,是指为一定目的由一定人员组成的社会组织,可分为以营利为目的和以非营利为目的两类社会团体,包括合作社、公司、政治、宗教、科技、文化、艺术、慈善事业等社会群众团体。
成立社会团体除需要一定数目的人员组成以外,还要制定章程、到有关机关登记,有的还须依法申请许可等等。
增城区职业技术学校有什么社团2023年增城区职业技术学校2023年社团有:话剧、相声、戏曲、乐队、辩论、机器人、AI、算法、登山、骑行、滑雪等。增城区职业技术学校位于风景秀丽的增城市职教园区,面积600多亩,是增城市唯一的全国重点职业学校和广东省示范性中职学校。
珠海市第一中等职业学校的校园生活住宿生可携带手机、手提电脑、电玩、吹风筒等电器进入宿舍,电视什么的就免谈了。
(但需运用各种智慧与技巧去解决充电问题,一般可以在课室充电)
住宿生规定每天大概是早上7.20之前离开宿舍,晚修必须19:40分到班级否则超过15分钟记名迟到;中午可以回宿舍睡午觉。每个宿舍装有空调,
心华校区的宿舍有自来热水 旧校区则需要走到走廊打热水。(每个走廊都有两个热水点)
宿管部会每周三进行一次宿舍大扫除检查,得100分可以获得文明宿舍称呼.
心华校区饭堂一般7.5元一餐(常规餐),还有扒饭、大碗饭等 10一餐、面6.5一餐。有早餐、午餐、晚餐。
香华校区饭堂一般7.5元一餐(常规餐),也有自选餐,价格不等。有早餐、午餐、晚餐、宵夜。
校外有快餐店、粉店、汤包店、西饼店、等等(非上课时间/睡觉时间可以自由出入学校) 本校有丰富的各种社团.活动时间分为早.中.晚(新校)。
早上的有:散打社,双截棍,跆拳道(晨练),英语角,空中英语,樱花社(日语),魔方社,街舞社(晨练),男/女篮球社/队,田径社,书法社,校园电视台,校园记者站,排球社,主持人社,广播站,国旗护卫队,人文地理社,历史社,法律社,营养健康社,漂移社等等。
中午的有:动漫社,桌游社,校园电视台,广播站,校园记者站,美术社,棋社,街舞社,热舞社等。
下午的有:街舞社,热舞社,滑轮社,跆拳道,足球社,篮球社,雅韵古筝社,动漫社,校园电视台,排球社,广播站,国旗护卫队,跑酷社,手工编辑社,音乐创造社,网络安全社,漂移社等等~
晚上:计算机病毒社
学生会(新旧校区略有差异)
活动时间是早上学生会点到(7:25),各个部门都不同!
学习部:负责管理学生阅览室,开展校园文化类活动,如校园朗诵比赛,征文比赛,读书 漂流等活动。
宿管部:管理饭堂排队纪律,住宿生晚修情况,每周三宿舍大扫除检查。
生活部:班级中午、下午的卫生情况,班级每周一要大扫除。
环保部:中午对各班环保桶、不可回收桶进行检查,对可回收物品和不可回收物品分类,每周下午后门登记,周一周四下午放学后门回收(香华),主校区是周一周三下午放学后门回收
纪检部:每天在门口检查走读生校卡、穿着、头发,以及
团委组织部:校团委组织管理,检查团徽,管理团员和申请入团入党。
社团部:管理社团人员流动,检查社团活动情况及组织校内各种社团展演。
体育部:维持学校各种大型活动,早操检查人数。
心康部:组织校知识竞赛,制作校刊。
文检部(文明行为检查部):捉烟及外带一次性餐盒。
宣传部:负责大型活动的宣传,制作宣传画,检查每个月班级的黑板报。
青年志愿者协会(团委青志协):负责安排一些校外一些志愿者活动,捐款,派信等等。
外联部:负责组织外校交流,拉赞助,校运会营销比赛等等。
安保部(旧校区):负责检查校园内消防器材、用电安全等安全隐患。于14届始创。
指导学生开展指导学生语文社团活动的情况及效果社团活动是校园文化的重要载体,是学生身心发展、拓宽兴趣和开阔视野的阵地,也是展示学生个性、发展特长、内化能力的第二课堂。现在很多大学、中学、小学校园都有社团活动,对职业学校而言,社团活动是丰富校园文化、培养中职学生兴趣特长、补充第一课堂的重要方式,是中职学生自我教育、自我管理、自我服务的有效形式,更是推进中职语文教学工作的重要载体,社团活动对促进中职语文教学多渠道、深层次、高质量发展,对全面拓展学生素质、张扬学生个性、撒播自主创新精神、营造良好的教育教学氛围、引导学生树立正确的价值取向和发展目标、培养自主学习的习惯和自我发展的能力方面等诸多方面都能够起到春风化雨、润物无声的引领作用。
一、社团活动是学生丰富多彩的第二课堂,是语文教学的重要载体
目前,中职学校社团多种多样,如传统文化经典社团、演讲类社团、应用文写作类社团、快乐校园类社团,等等。社团活动是语文教学阵地的延伸,学生在语文课堂上所学到的知识都可以在社团活动的相关内容中得到重新认识和验证。而且,在社团活动中学到的知识能加深对语文课堂所学知识的理解和应用。比如,我们组织的朗诵社团通过对文章的诵读品味,可以使学生感受到一个个鲜活的有高尚道德的人物形象,使学生感受其高尚人格魅力和伟大的精神力量。在诵读《荷花淀》时,学生能够看到识大体、明大义、乐观开朗、积极向上的水生嫂形象,学习她那种“宁为玉碎,不为瓦全”的气节,从而激发学生的爱国情感。记得杨绛先生曾经说过:“年轻的时候以为不读书不足以了解人生,直到后来才发现如果不了解人生,是读不懂书的。读书的意义大概就是用生活所感去读书,用读书所得去生活吧。”只有把书本知识、课堂知识与现实知识结合起来,才能对语文教学内容有着整体的认知,学到的知识才有可能被吸收、利用。因此,可以充分发挥社团活动的重要载体作用,为语文课堂教学活动。
社团活动有哪些项目1、学习类社团:新生文学社、辩论队、英语协会、数学建模、马哲研究、小语种等。
2、娱乐类社团:漫画社、摄影协会、轮滑社、绘画社、舞蹈类(舞蹈团、国标舞团、街舞社)、音乐类(管乐团、民乐团、合唱团,还会有学生自己组织的乐队)等。
3、体育类:篮球、网球、羽毛球、乒乓球、足球、排球等。
4、其他:绿色生命协会、志愿者团、心理协会等。
中职学校团委社团建设如何开展活动?首先,“团委、社团部和指导老师、社团管理层、社员”这四个实体的角色定位至关重要。必须要从主观上灌输形成“顺向是‘指导与服务’,逆向则是‘参与与服从’”的观念。内化上述认识,并予以实践。
其次,要有一些具体的针对性措施。针对活动的规范性,专门制定与章程相配套的工作手册,内容涉及社团的基本情况、活动状况、计划总结、考核评价、重大活动方案等多个模块,以确保活动有痕迹,评价有依据,舆论能认可。同时也明确地落实两套程序,一是学分审批程序,“社团拟定——教师认可——学生会审核——团委审定”,二是社员申诉程序,“向团委申诉——学生会调查——社团书面说明——团委协调”,以减少这一过程中出现的人际矛盾和增强学生对社团学分的信心。
再次,社团和团委整合资源,挖掘活动内容。保证社团长期有活动,社员人人有事做。对于这点,主要手段之一就是组织开展不同范围的经验交流会,传递信息。这样管理者就可以实践一些新的方法。另外,建议社团间设长驻代表,加强之间的信息沟通和相互促进。
最后,要注重活动的影响力,提高社团知名度。通常团委按“精心组织,关注热点,创出新意”的原则要求组织活动的社团,同时学校也为社团提供扩大影响力的舞台,既给压力又给动力。
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