我的“登山”行动

我的“登山”行动

我的攀登目标:在一周内记忆圆周率小数点后65位以上,并练习速记技巧。

我的爬坡计划:每天背5-6位数的圆周率,记住谐音公式,方便背诵。家长每天背诵1-2遍,监督背诵。课后挤出时间重复巩固背过的东西。

自我激励名言:有志者事竟成。

第一天背诵“5105820”,家长抽查,背诵完毕。

第二天,我背诵了《974944》。第一天轻松完成的任务,第二天就没那么容易了:要么你背熟了后面忘了前面,要么你巩固了前面忘了后面的一切。这些数字就像调皮的小妖精,总是在我的记忆之手抓住它们之前,跑得无影无踪。抓到这个,其他人都吓坏了,跑了。好不容易抓到一群,却总有那么几条“漏网之鱼”逍遥法外,我很心疼。

这时,我妈打开手机的一页,放在我眼前。我像见了救星一样拿起手机,一行绿色作文网wWw.0279.nEt线跃入眼帘:背诵圆周率公式。我如饥似渴地阅读它。

在我眼里,“妖精”都变了,一个个变成了“小天使”。它们组成了一行行的单词,变成了故事,这让我的背诵变得简单了。第二天的任务很快就完成了。

第三和第四天,我掌握了窍门,轻松完成了任务。

但是到了第五天,就会有我记不清楚的数字。再背之前,我基本上已经什么都没了。虽然完成了日常任务,但是没有及时巩固。自然,我会迷失在回忆的洪流中。那天,我把之前背过的圆周率背了一遍又一遍,终于完成了任务。

第六天,我背诵了当天的内容,复习了之前的内容。任务完成。

回想起这六天背下来的38个数字,每天的经历历历在目。加上我之前背的47个数字,我已经背了85个了。这个时候,只有一句话可以解释这六天的经历:

世上无难事,只怕有心人。

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文章标题:我的“登山”行动
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